以往只要大家聚集在教室里训练，洛洛就会静静地呆在一旁观看。
小姑娘脖子以下的身体部位全不能动，就只能随着音乐节拍一下一下点小脑袋。尽管她没法离开轮椅翩翩起舞，可每一次上课都会按照老师的要求，认真换上练功服，所以乍一眼看去，丝毫也不会认为她是芭蕾舞团之外的人，是一个旁观者，她点头的样子，犹如小天鹅在湖边饮水，点的居然还挺标准的。
傅闻青没着急推母亲回去，而是单独找到助教何玲老师，问她洛洛是怎么回事，为何场地换到礼堂后就不来上课了。
何玲老师才比傅闻青小一岁，也是从艺术学校毕业，专业跳民族舞。正是因为揣着一颗对残疾儿童的爱心，她才应聘来亮星星做了助教老师。
提起洛洛，何玲颇有些黯然，对傅闻青说：“那个小丫头呀，也是真可怜。她家住二楼，四岁时家里人没看好，让她调皮爬到阳台水泥栏杆上，不小心摔下去断了脊椎，就成了现在这样子。一晃三年多了，不管她父母照顾得她有多好，她的肌肉也萎缩了，就只能是现在这模样了。”
“唉~”傅闻青为洛洛不幸的遭遇悲叹，然而想到曾经在停车场见到的她的父母，他们无微不至地关怀着高位截瘫的女儿，并且相互之间有商有量的，似乎没有因女儿的不幸就多么沮丧，她就又恢复了微笑。是啊，只要生活还在继续，就不应该感到绝望。
